ASAMBLEA INTERACTIVA JUNIO

LUNES 1 DE JUNIO

ACTIVIDAD 1

BUSCAR NÚMEROS

ACTIVIDAD 2

PALMADAS

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

JUEGO

VIERNES 29 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. Fíjate en las carreras y une cada corredor con su posición en la carrera.

Para finalizar nuestro proyecto, aquí tenéis los trabajos realizados durante este trimestre sobre los artistas que hemos ido conociendo. ¡Espero que os guste!

CUENTO DE LA SEMANA

JUEVES 28 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. Para este juego necesitaremos dos dados. El niño tendrá que lanzarlos y realizar, alternativamente, sumas y restas con los números que le salgan. Cuando resuelva la operación tendrá que buscar el resultado y colorearlo (las sumas de rojo y las restas de azul). Si el resultado de la suma no se encuentra, habrá que lanzar uno de los dados otra vez.




ACTIVIDAD 2. En este juego tendrán que clasificar las palabras identificando la sílaba por la que empiezan.

PALABRAS: mano, maleta, mamá, médico, melón, medusa, miedo, miel, micrófono, mono, moto, muela, mula, muñeca.

¡A COLOCAR!

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4.

MIÉRCOLES 27 DE MAYO

ACTIVIDAD 1. Hoy haremos sumas y restas con la recta numérica que os mandé. Los niños tendrán que buscar el primer número de la suma o la resta en la recta y señalarla (con el dedo, un juguete...). Si es una suma, dará tantos saltitos a la derecha como nos indique el segundo número; si es una resta los saltitos serán a la izquierda, ya que le quitamos.

ACTIVIDAD 2. En este bingo tendremos que ir diciendo sílabas y ellos tendrán que buscarla y marcarla (bien en mayúscula o en minúscula, también se pueden combinar). Después de cada sílaba pueden pensar en una palabra que empiece o contenga dicha sílaba.

*Otra forma de jugar es decirles una palabra y ellos tendrán que pensar por qué silaba empieza y marcarla.



 


ACTIVIDAD 3

MARTES 26 DE MAYO

LUNES 25 DE MAYO

ACTIVIDAD 2

Para esta actividad necesitaréis un recipiente de cristal, un folio donde escribiremos las siguientes palabras (LÁPIZ, LUNA, PERA, PATO, MOMIA, MANO) un vaso (que será nuestra linterna) y pintura (yo no tenía y he usado colorante alimentario, pero si lo usáis tendréis que tener mucho cuidado al hacer la actividad).
Les vamos a ir señalando las imágenes y ellos tendrán que buscar con la linterna su palabra. Adjunto un vídeo para que veáis cómo realizar la búsqueda.

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

VIERNES 22 DE MAYO

¡Empezamos el día con energía!

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

¡A LEER!

Aquí tenéis un juego para asociar los dibujos con sus nombres.

Y por último...el cuento de esta semana.

CUENTO

JUEVES 21 DE MAYO

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2







ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

MIÉRCOLES 20 DE MAYO

ACTIVIDAD 2

¡BOOM!

Para los que estáis usando este recurso con las consonantes que hemos aprendido y queráis, aquí lo tenéis con la letra m.

MARTES 19 DE MAYO

ACTIVIDAD 1

SUMAS Y RESTAS

Con estos juegos los que quieran pueden repasar las vocales y consonantes trabajadas:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Lectoescritura/Lectura_de_silaba_directa_p_uj296803ib (sílabas pa, pe, pi, po, pu)

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Lectoescritura/Lectura_de_silaba_directa_m_kk296708vp (sílabas ma, me, mi, mo, mu)

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Lectoescritura/Lectura_de_silaba_directa_-L-_qp296598kq (sílabas la, le, li, lo, lu)

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Letras/Asociar_imagen_palabra._Letra_P_ya146750qk (repaso lectura de la p)

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Lectoescritura/Empieza_Por..._lb351534op (empieza por l, p y m)

https://es.liveworksheets.com/bt181213sz (lectura de palabras con m, l y p)

LUNES 18 DE MAYO

ACTIVIDAD 2

EMPAREJADOS

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

ANIMALS

ACTIVIDAD 5

KANDINSKY

PUZLE 4 PIEZAS

PUZLE 9 PIEZAS

VIERNES 15 DE MAYO

Terminamos la canción con una canción con mucha marcha...

...y un vídeo para celebrar el Día de la Familia. ¡Esperamos que os guste!








ACTIVIDAD 1

Y para finalizar...el cuento de la semana. ¡Espero que os guste!

Cuento Familias

JUEVES 14 DE MAYO

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

MIÉRCOLES 13 DE MAYO

ACTIVIDAD 2

MARTES 12 DE MAYO

ACTIVIDAD 3

Hoy nos despedimos de nuestros amigos Miguelín y Cervantina hasta el curso que viene, en el que veremos diferentes situaciones que se plantean en 5 años y las emociones que se sienten en ellas.

Primero leeremos la siguiente carta y después tenemos un juego para emparejar emociones. En el fondo aparecen las imágenes de Cervantina con sus distintas emociones y delante tenemos tarjetas con imágenes de las emociones con Miguelín. Tienen que elegir una imagen de Miguelín, decir qué emoción está sintiendo (podemos también preguntarles cuándo sienten ellos esa emoción) y ponerla delante de la misma emoción de Cervantina.

ASAMBLEA INTERACTIVA MAYO

LUNES 11 DE MAYO

ASAMBLEA INTERACTIVA (DESCARGAR)

(En la parte de DIBUJO pueden dibujar cualquier elemento que ellos quieran)








ACTIVIDAD 1





ACTIVIDAD 2

CUENTO:

 

CANCIÓN:

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

ACTIVIDAD 5

¡Espero ver vuestras obras!

VIERNES 8 DE MAYO

    

ASAMBLEA. En el siguiente juego los peques tienen que intentar reconocer el nombre de cada imagen. Para ello, primero tenemos que pedirles que piensen en el nombre y cuando lo tengan claro, buscar la palabra. Si les cuesta podemos preguntarles por qué sonido empieza y qué letra es esa.
Os dejo el juego aquí y si no funciona debajo está el link. (Las imágenes y palabras se pueden mover a cualquier punto de la pantalla para separarlas antes de empezar).

EMPAREJADOS

ACTIVIDAD 2

Y para terminar la semana... un cuento.

CUENTO DE LA SEMANA

JUEVES 7 DE MAYO

*ASAMBLEA: en el folio, además del anterior y el posterior del número 5 podéis pedirles que piensen y escriban el anterior y posterior de otros números.

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 4

MIÉRCOLES 6 DE MAYO

ACTIVIDAD 1

MARTES 5 DE MAYO

ACTIVIDAD 1 (No hace falta imprimir el archivo, podemos escribir números aleatoriamente (del 1 al 6) en un folio como en la foto.

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

Para los que queráis ir practicando la lectura con la letra l, os dejo el mismo recurso que usamos con la letra p.

LUNES 4 DE MAYO

ACTIVIDAD 1:

ACTIVIDAD 3:

ACTIVIDAD 4:

ACTIONS GAME

ACTIVIDAD 5: